Welkom

Bekijk hier de agenda van deze editie.

Bekijk hier de publicaties die in deze editie worden besproken.

Door hoofdredacteur Dr. W.H.E. Buntinx.

Bekijk hier de inhoudsopgave van deze editie.

Het artikel beschrijft de constructie van de ‘Risico Inventarisatielijst Seksueel grensoverschrijdend gedrag voor Cliënten met een Verstandelijke beperking’ (RISC-V) waarin naast cliëntfactoren ook dynamische omgevingsfactoren worden betrokken. Het instrument kan een bijdrage leveren aan de behandeling van de mensen...

In dit artikel wordt de ontwikkeling beschreven van een Kwaliteit van Bestaan instrument voor toepassing in de zorg voor mensen met verstandelijke beperkingen. Het instrument gaat uit van het in de sector veel gebruikte en internationaal goed onderzochte referentiekader van Schalock.

Het artikel beschrijft de werkwijze en de toepassingsmogelijkheden van Eigen Kracht-conferenties – een methodiek voor de organisatie en coördinatie van ondersteuning – bij mensen met beperkingen. De methodiek bevordert partnerschap tussen mensen met een beperking zelf, professionele ondersteuners en het natuurlijke ...

Dit artikel beschrijft de ontwikkeling van een instrument dat beoogt de eigen beleving van zelfstandigheid in kaart te brengen bij jongeren (VSO-ZML leerlingen) met verstandelijke beperkingen. Volgens de auteurs kan dit instrument een rol spelen bij de inrichting van het onderwijsaanbod, het curriculum, de leeromgev...

Bekijk hier de uitgelichte boeken van deze editie.

Lees hier de berichten van deze editie.

Bekijk hier de agenda van deze editie.

Bekijk hier de publicaties in deze editie.

Door hoofdredacteur Dr. Wil Buntinx.

Bekijk hier de inhoudsopgave van deze editie.

In een klant- en marktgerichte voorzieningencontext wordt groot belang toegekend aan keuzemogelijkheden. Een voorwaarde voor kiezen is de beschikbaarheid van informatie. In dit artikel wordt experimenteel de invloed onderzocht van keuze-ondersteunende informatie en van ondersteuning van ouders tijdens het keuzeproce...

Op 6 scholen en 2 kinderdagcentra werden observaties uitgevoerd met betrekking tot de tijd die begeleiders besteden aan toiletactiviteiten van kinderen met verstandelijke beperkingen en incontinentieproblemen. Op basis van de uitkomsten pleiten de auteurs voor meer aandacht voor continentietraining.

Individuele ondersteuningsplannen zijn anno 2010 gemeengoed in de Nederlandse zorg voor mensen met verstandelijke beperkingen. In dit artikel wordt de ontwikkeling van het ondersteuningsplan beschreven en wordt onderzocht welke eisen en verwachtingen er aan dit instrument worden gesteld vanuit actuele wet-en regelge...

Opiniestuk. Jeugdigen met een lichte verstandelijke beperking (LVGJ-ers) vormen een kwetsbare groep. Ze lopen een verhoogd risico om een psychiatrische aandoening te ontwikkelen terwijl de hulpverlening beperkt en fragmentarisch is. Daarnaast worden ze in toenemende mate ook veroordeeld als daders van delicten en vi...

Bekijk hier de uitgelichte boeken in deze editie.

Lees hier de berichten van deze editie.

Bekijk hier de agenda van deze editie.

Bekijk hier de publicaties van deze editie.

Door hoofdredacteur Dr. W.H.E. Buntinx.

In deze studie wordt onderzocht in welke mate een scholingsprogramma leidt tot toename van kennis over gedragsproblemen en tot verbetering van de fysieke interventievaardigheden bij begeleiders van mensen met verstandelijke beperkingen en ernstige gedragsproblemen. Ook werd onderzocht of de uitkomsten op termijn sta...

Sinds de Nederlandstalige versie van de Supports Intensity Scale (SIS) in 2006 verscheen, werden meerdere studies uitgevoerd op gebied van betrouwbaarheid, validiteit en toepassingen. Dit artikel geeft een overzicht van de psychometrische eigenschappen van de SIS op basis van studies in Nederland en Vlaanderen. De u...

Dit artikel gaat over de relatie tussen spel en emotioneel welbevinden bij kinderen met een verstandelijke beperking. Een empirisch onderzoek vond plaats bij 83 kinderen tussen 3 en 17 jaar. Op basis van de bevindingen worden aanbevelingen gedaan voor de begeleiding van spel bij kinderen met een verstandelijke beper...

Bekijk hier de uitgelichte boeken in deze editie.

Lees hier de berichten van deze editie.

Bekijk hier de agenda van deze editie.

Bekijk hier de publicaties in deze editie.